Grundwerte der Arbeiterwohlfahrt:

Wir verpflichten uns den Grundwerten:
·         Demokratie
·         Toleranz
·         Gerechtigkeit
·         Solidarität und
·         Freiheit.
Aus ihnen leitet sich unser Verständnis für die fachliche Arbeit ab.
Kinder sind von Geburt an eigene Persönlichkeiten. Sie haben ein Recht auf freie Entfaltung ihrer alters- und entwicklungsspezifischen Interessen und Bedürfnissen.
Für ihre körperliche, geistige und moralische Entwicklung brauchen sie besondere Unterstützung und Sorge der Erwachsenen.
Das Recht auf eine gesunde, geistige und körperliche Entwicklung für alle Kinder, unabhängig von Herkunft, Rasse und Geschlecht, ist in der UN – Kinderrechtskonvention verankert.
Sie unterstreichen das Verständnis der Arbeiterwohlfahrt, ein friedliches Zusammenleben von Menschen aus unterschiedlichen Kulturen in Tageseinrichtungen für Kinder zu fördern. 

Ziele der pädagogischen Arbeit:
·         Die Grundlage unserer Arbeit sind die Beziehungen zu den Kindern
·         Für uns steht das Wohl des Kinde im Mittelpunkt
·         Wir gehen den Weg mit Kindern gemeinsam
·         Wir orientieren uns an den individuellen Bedürfnissen eines jeden Kindes
·         Wir fördern die Eigenständigkeit und die Gemeinschaftsfähigkeit
·         Wir fördern die Persönlichkeitsentwicklung eines jeden Kindes
·         Wir arbeiten mit den Eltern zusammen
·         Das Spielen als elementares Bedürfnis von Kindern hat für uns einen hohen  
      Stellenwert. Es ist die Basis für alle Lernprozesse und dient dem Aufbau und
      der Erweiterung der Persönlichkeit. Es hilft den Kindern sich zu orientieren, zu
        begreifen und zu handeln     

Formen der Betreuung:
Wir bieten unterschiedliche Formen der Betreuung mit unterschiedlichen Öffnungszeiten in unseren Kindertageseinrichtungen an:
·         Krippenplätze
·         Kindergartenplätze
·         Kindertagesstättenplätze und
·         Hortplätze.
Wir sichern die Qualität unserer pädagogischen Arbeit durch regelmäßige Fort- und Weiterbildungen. Unsere Arbeit wird kritisch reflektiert und so den sich ständig veränderten pädagogischen und gesellschaftlichen Anforderungen angepasst. 

Wege der pädagogischen Arbeit:
Die Arbeiterwohlfahrt ist der Überzeugung, dass Kinder an ihrer Persönlichkeitsentwicklung aktiv beteiligt sind und somit die tägliche Auseinandersetzung mit ihrer Umwelt und ihrem Lebensumfeld ihnen Lernimpulse und Entwicklungsreize geben.
Gemäß dem Situationsansatz unterstützen wir Kinder
·         in der Bewältigung der konkreten Lebensbedingungen und verbinden diese mit dem
        Interesse der Kinder.
Über die Fragestellung der Kinder hinaus stehen für uns
·         Wertschätzung von Mensch, Natur und Dingen im Vordergrund.
Wir unterstützen Kinder bei der Aneignung von Schlüsselkompetenzen wie
·         Kooperationsfähigkeit
·         Konfliktfähigkeit  und
·         Kommunikationsfähigkeit
durch soziales Lernen.